Vol. 17 No. 2 (2025): Juli 2025

View Vol. 17 No. 2 (2025): Juli 2025
Published: 2025-07-01

Articles

  • Buku Cerita Interaktif Barcode Video untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Siswa SD

    Wiku Aji Sugiri, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
    Ma'rifatun Nisa, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
    Cindy Azzalina, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
    Binti Alifia Nur Avivah, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
    239-251
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.3941
    Abstract views: 859 , PDF (Indonesian) downloads: 346

  • Eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Musthafawiyah Purba Baru di Era Digital pada Sistem Rekrutmen Peserta Didik

    Reni Septrisia, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal, Indonesia
    Edwin Hutabian, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    Tri Firmansyah, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    Rifma Rifma, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    Syahril Syahril, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    252-261
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.3555
    Abstract views: 395 , PDF (Indonesian) downloads: 279

  • Kontruksi Model Pengembangan Bahan Ajar PAI Pada SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Jember

    Badrut Tamami, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
    Yerry Mijianti, Program Studi Bahasa Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
    Zuhriyyah, Universitas Billfath Lamongan, Indonesia
    262-271
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4488
    Abstract views: 608 , PDF (Indonesian) downloads: 136

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan E-LKPD Berbasis PBL pada Materi Virus di SMA Negeri 3 Mesuji Raya Ogan Komering Ilir

    Heni Saprita, Program Studi Pendidikan Biologi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    Meli Astriani, Program Studi Pendidikan Biologi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    Sri Wardhani, Program Studi Pendidikan Biologi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    272-287
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4628
    Abstract views: 562 , PDF (Indonesian) downloads: 289

  • Analisis Tingkat Partisipasi Guru dalam Mengikuti Pelatihan Mandiri untuk Pengembangan Kompetensi

    Rismita Rismita, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia
    Fetrimen Fetrimen, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia
    Minayati Minayati, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia
    288-296
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4501
    Abstract views: 168 , PDF (Indonesian) downloads: 138

  • Analisis Kelayakan Aplikasi EDUCAD sebagai Media Pembelajaran Konsep Dasar Desain Bangunan Menggunakan AutoCad di SMK

    Riska Dewi Prasasti, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Dudung Ma’ruf Nuris, Departemen Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Yoyok Rahayu Basuki, SMK Nasional Malang, Indonesia
    297-308
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4552
    Abstract views: 355 , PDF (Indonesian) downloads: 270

  • Peran Guru dalam Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar

    Najmatuzzakiyah Najmatuzzakiyah, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FPIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, Indonesia
    Vanda Rezania, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FPIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, Indonesia
    309-325
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4417
    Abstract views: 449 , PDF (Indonesian) downloads: 290

  • Efektivitas Pembelajaran Fisika Berorientasi Guided Inquiry Berbantuan PhET Simulasi Terhadap Pengembangan Keterampilan Proses Sains Siswa

    I Gede Purwana Edi Saputra, Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Indonesia
    326-346
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4646
    Abstract views: 1089 , PDF (Indonesian) downloads: 964

  • Team Games Tournament: Peningkatan Pemahaman Materi dan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran IPS

    Nuswantari Nuswantari, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Maya Kartika Sari, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    La Ode Hasirun, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Cendrawasih, Indonesia
    Pingky Tyas, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    347-360
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4624
    Abstract views: 448 , PDF (Indonesian) downloads: 127

  • Pengembangan Media Pembelajaran CENDANI Berbasis Aplikasi SAC pada Materi Asmaul Husna Kelas IV SD

    Achmad Nurul Hafidz, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Ani Nur Aeni, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Aah Ahmad Syahid, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    361-378
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4712
    Abstract views: 423 , PDF (Indonesian) downloads: 224

  • Efektivitas Model Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Media Kahoot pada Materi Operasi Aljabar

    Novia Rohmatul Umami, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng, Indonesia
    Sari Saraswati, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng, Indonesia
    379-388
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4665
    Abstract views: 620 , PDF (Indonesian) downloads: 252

  • Media “Pamasutri” (Papan Permainan Unsur Intrinsik) dan Teknik Pemodelan untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Drama

    Nursyamimie Nursyamimie, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Nofa Eka Putri, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Nur Afita Ramadani, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Nuri Karomah Kamilia, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Nurul Hidayati, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Nur Alivatul Asfiyani, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Rahayu Pujiastuti, Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
    Runti Widijantari, SMK Negeri 7 Surabaya, Indonesia
    389-403
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4692
    Abstract views: 334 , PDF (Indonesian) downloads: 136

  • Pengembangan Media Make A Match pada Materi Tata Surya untuk Meningkatkan Kognitif dan Kerjasama Kelompok

    Risjunardi Damanik, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    Thiur Dianti Siboro, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    Marlindoaman Saragih, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    404-414
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4644
    Abstract views: 360 , PDF (Indonesian) downloads: 156

  • Analisis Kemampuan Literasi Statistik Mahasiswa dalam Penyelesaian Masalah Statistika

    Iim Marfuah, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta, Indonesia
    Siti Suprihatiningsih, Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo, Indonesia
    Indra Kurniawan, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta, Indonesia
    415-423
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4648
    Abstract views: 760 , PDF (Indonesian) downloads: 536

  • Transformasi Pendidikan Calon Guru Biologi: Integrasi Berpikir Reflektif dan Kolaboratif dalam Pengembangan Profesionalisme

    Yuswa Istikomayanti, Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, Indonesia
    Rudiyanto Rudiyanto, SMP Sri Wedari Kota Malang, Indonesia
    424-438
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4640
    Abstract views: 222 , PDF (Indonesian) downloads: 143

  • Pengembangan Media Google Sites Berbasis Flipped Classroom untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa

    Sumarny Tridelpina Purba, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    Adistiya Apriliani, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    Risjunardi Damanik, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun, Indonesia
    439-448
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4643
    Abstract views: 515 , PDF (Indonesian) downloads: 421

  • Literature Review: Peran Efikasi Diri dalam Mempersiapkan Mahasiswa untuk Dunia Mengajar

    Widya Antika Marlinda Tarmudi, Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal, Indonesia
    Dewi Amaliah Nafiati, Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal, Indonesia
    Dewi Apriani, Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal, Indonesia
    Beni Habibi, Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal, Indonesia
    449-461
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4641
    Abstract views: 595 , PDF (Indonesian) downloads: 408

  • Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi pada Materi Bakteri Kelas X

    Nihayatuz Zakia, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Balitar , Indonesia
    Mar’atus Sholihah , Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Balitar , Indonesia
    462-472
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4507
    Abstract views: 381 , PDF (Indonesian) downloads: 202

  • Efektivitas Layanan Informasi Pendekatan Cooperative Learning untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Yang Memiliki Second Account Media Sosial

    Bunaisah Saragih, Program Studi Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
    Ade Chita Putri Harahap, Program Studi Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
    473-483
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4830
    Abstract views: 270 , PDF (Indonesian) downloads: 125

  • Studi Pendahuluan Pengembangan Model Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Janewarti Janewarti, Magister Pendidikan Vokasi Universitas PGRI Sumatera Barat Kota Padang Indonesia , Indonesia
    Adlia Alfiriani, Magister Pendidikan Vokasi Universitas PGRI Sumatera Barat Kota Padang Indonesia , Indonesia
    Zulkifli Zulkifli, Magister Pendidikan Vokasi Universitas PGRI Sumatera Barat Kota Padang Indonesia , Indonesia
    484-491
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4690
    Abstract views: 499 , PDF (Indonesian) downloads: 202

  • Pengaruh Layanan Informasi dalam Mengatasi Perilaku Bullying di Sekolah

    Siti Mutiah Siregar, Program Studi Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
    Nurussakinah Daulay, Program Studi Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , Indonesia
    492-502
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4842
    Abstract views: 458 , PDF (Indonesian) downloads: 205

  • Pengembangan E-modul Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (PjBL) pada Materi Tumbuhan dan Fotosintesis Kelas IV Sekolah Dasar

    Weni Desmaliza, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Adlia Alfiriani, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Dina Rahmadianti, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    503-514
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4655
    Abstract views: 807 , PDF (Indonesian) downloads: 431

  • Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Anak Autis di SLB Negeri 1 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat

    Indah Jayanti, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Indonesia
    Romi Yilhas, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Indonesia
    Erpidawati Erpidawati, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Indonesia
    Susi Yuliastanti, Universitas Ekasakti Padang, Indonesia
    515-524
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4813
    Abstract views: 524 , PDF (Indonesian) downloads: 364