Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

About the Journal

Konstruktivisme: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran published by Universitas Islam Balitar which concerns on the educational issues. Konstruktivisme: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran has been indexed in: Sinta, Google Scholar, Indonesia OneSearch, Moraref, OCLC Worldcat.

 

Current Issue

Vol. 18 No. 2 (2026): Juli 2026
View Vol. 18 No. 2 (2026): Juli 2026
Published: 2026-07-13

Articles

  • Integrasi Kearifan Lokal Soku Ja’dha dalam Pembelajaran Biologi: Kajian Etnografi Kesehatan Ibu Pascamelahirkan

    Maria Waldetrudis Lidi, Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Flores, Indonesia
    Azizah Amalia Abbas, Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Flores, Indonesia
    Fadhila Chairul Nisa, Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Flores, Indonesia
    302-317
    DOI: https://doi.org/10.35457/5knv0y45
    Abstract views: 623 , PDF downloads: 244

  • Correlational Descriptive Analysis of Digital Literacy Among Generation Z Prospective Teachers

    Asyti Febliza, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Putri Ade Rahma Yulis, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Islam Riau, Indonesia
    Zul Afdal, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    318-332
    DOI: https://doi.org/10.35457/8yb9e308
    Abstract views: 365 , PDF (Indonesian) downloads: 111

  • Implementasi Strategi Pembelajaran PAI Berbasis Digital di Kelas 5 SD Cokroaminoto Toluaya Kabupaten Bolmong Selatan

    Nurul Nusi, IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    Kasim Yahiji, IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    333-348
    DOI: https://doi.org/10.35457/6s4eaf22
    Abstract views: 284 , PDF (Indonesian) downloads: 102

  • Implementasi Metode Keteladanan dalam Penanaman Nilai Islami pada Anak Usia Dini di Taska Aulad Nursery dan Playschool

    Sukma Chalifah Segara, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara , Indonesia
    Zailani Zailani, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara , Indonesia
    349-357
    DOI: https://doi.org/10.35457/wz0nf298
    Abstract views: 613 , PDF (Indonesian) downloads: 165

  • Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Cerkak Berbantuan Artificial Intelligence

    Novita Rizki, Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Joko Sukoyo, Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Sucipto Hadi Purnomo, Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    358-373
    DOI: https://doi.org/10.35457/mhd9bd98
    Abstract views: 501 , PDF (Indonesian) downloads: 121

  • Pengembangan Media CERAH dalam Pembelajaran PAI Kelas IV SD

    Ani Nur Aeni, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Citra Anzani, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Mike Sekardini, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Muhammad Eka, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Muhammad Fikri Kusnandar, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    374-389
    DOI: https://doi.org/10.35457/76a6eh48
    Abstract views: 352 , PDF (Indonesian) downloads: 105

  • Implementasi Model Pendidikan Karakter Thomas Lickona di Pondok Pesantren Modern Assuja’iyah, Blitar: Studi Kasus Tunggal Pembentukan Akhlak Santri

    Udin Erawanto, Program Studi PPKN FKIP Universitas Islam Balitar Blitar , Indonesia
    Ifa Zulfatul Khoiriyah, Program Studi PPKN FKIP Universitas Islam Balitar Blitar , Indonesia
    390-409
    DOI: https://doi.org/10.35457/vk8h1x32
    Abstract views: 502 , PDF (Indonesian) downloads: 263

  • Kepemimpinan Pendidikan Islam di Era Digital: Kajian Filosofis dan Praktis

    Pitriyani Mobiliu, Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, IAIN Sultan Amai Gorontalo , Indonesia
    Kasim Yahiji, Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, IAIN Sultan Amai Gorontalo , Indonesia
    Muh. Hasbi, Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, IAIN Sultan Amai Gorontalo , Indonesia
    410-427
    DOI: https://doi.org/10.35457/0yb39z67
    Abstract views: 396 , PDF (Indonesian) downloads: 117

  • Mekanisme Kerja Antarkelompok Terpadu: Eksplorasi Dampak Pembelajaran Bahasa Dialogis dan Pembentukan Karakter

    Abdul Haris Faisal, Character Building Development Center, School of Information Systems, Bina Nusantara University, Indonesia
    Ventianus Sarwoyo, Character Building Development Center, School of Information Systems, Bina Nusantara University, Indonesia
    428-441
    DOI: https://doi.org/10.35457/0jyaab42
    Abstract views: 476 , PDF (Indonesian) downloads: 74

  • Tantangan dan Peluang Filsafat Pendidikan Islam dalam Menghadapi Transformasi Pendidikan di Era Modern: Kajian Kepustakaan

    Maria Amanda Igirisa, IAIN SultanProgram Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo Amai Gorontalo, Indonesia
    Kasim Yahiji, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    Muh. Hasbi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    442-456
    DOI: https://doi.org/10.35457/x92t5v04
    Abstract views: 439 , PDF (Indonesian) downloads: 107

  • Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan BookWidgets terhadap Hasil Belajar IPAS SD

    Micho Lukman Hakim, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Modern Ngawi, Indonesia
    Nofita Lestariningsih, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Modern Ngawi, Indonesia
    Miratu Chaeroh, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Modern Ngawi, Indonesia
    457-465
    DOI: https://doi.org/10.35457/swcznv63
    Abstract views: 522 , PDF (Indonesian) downloads: 64

  • Enhancing Student Participation and Learning Outcomes Through Quantum Learning in Economics Classrooms

    Safik Nur Taufiq, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    Moh. Usman Kurniawan, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    Denok Mugi Hidayanti, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    466-478
    DOI: https://doi.org/10.35457/vn1xyc82
    Abstract views: 352 , PDF downloads: 73

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Kearifan Lokal Lelang Lebak Lebung untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMP

    Amrina Rosada Ocha, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    Meli Astriani, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    Sri Wardhani, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
    479-491
    DOI: https://doi.org/10.35457/4zxwee58
    Abstract views: 556 , PDF (Indonesian) downloads: 94

  • Pengembangan SNAMMI Berbasis Flipbook Digital untuk Pembelajaran Menulis Narasi Siswa Kelas IV SD

    Intan Fauziyah, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Sumedang, Indonesia
    Ali Ismail, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Sumedang, Indonesia
    Dadan Djuanda, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Sumedang, Indonesia
    492-507
    DOI: https://doi.org/10.35457/atkg6458
    Abstract views: 263 , PDF (Indonesian) downloads: 76

  • Model Pembelajaran Holistik Al Islam dan Kemuhammadiyahan berbasis Digital dalam Pembentukan Karakter Islami

    Badrut Tamami, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
    Yerry Mijianti, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
    M. Zinuddin Alanshori, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Lamongan , Indonesia
    Nur Afifah Khurin Maknin, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    508-518
    DOI: https://doi.org/10.35457/70kg1v46
    Abstract views: 437 , PDF (Indonesian) downloads: 63

  • Efektivitas Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMPN 11 Banjarmasin

    Dessy Zellisa Trividia, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia
    Nurul Huda, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia
    519-530
    DOI: https://doi.org/10.35457/cbxhxz78
    Abstract views: 478 , PDF (Indonesian) downloads: 74

  • Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Berbantuan AI Generative di SMP Patra Mandiri Palembang

    Mulia Putri, Program Pascasarjana Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiiyah Palembang, Indonesia
    Wulandari Saputri, Program Pascasarjana Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiiyah Palembang, Indonesia
    Marlina Ummas Genisa , Program Pascasarjana Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiiyah Palembang, Indonesia
    531-544
    DOI: https://doi.org/10.35457/4z1yz803
    Abstract views: 503 , PDF (Indonesian) downloads: 177

  • Multiple Intelligences-Based Active Learning in Economics Education: Fostering Student Engagement and Holistic Development

    Juanda Prastian Aditia Putra, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    Shendy Andrie Wijaya, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    Moh. Usman Kurniawan, Universitas PGRI Argopuro (UNIPAR) Jember, Indonesia
    545-561
    DOI: https://doi.org/10.35457/bsqn1853
    Abstract views: 414 , PDF downloads: 76

  • Pendidikan Agama Dalam Filsafat Pendidikan Islam: Antara Tradisi dan Inovasi

    Nurjana Cyntia Rahman, IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    Kasim Yahiji, IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    Muh Hasbi, IAIN Sultan Amai Gorontalo, Indonesia
    562-571
    DOI: https://doi.org/10.35457/3gv8v696
    Abstract views: 481 , PDF (Indonesian) downloads: 102

  • Implementasi Teori Operant Conditioning B. F Skinner dalam Pembentukan Kedisiplinan Shalat Berjamaah pada Peserta Didik Usia Remaja

    Muhammad Lukman Arif, Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya, Indonesia
    Nurul Atik Hamida, Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya, Indonesia
    Wahidah Ma’rifatunnisa’, SMP Negeri 16 Gresik, Indonesia
    Nurhasanah Nurhasanah, Universitas Jember, Indonesia
    572-590
    DOI: https://doi.org/10.35457/3bsbp866
    Abstract views: 365 , PDF (Indonesian) downloads: 255

  • Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Tata Surya melalui Media Augmented Reality pada Siswa Kelas VI SD

    Syifa Dwi Chayrani Sihaloho, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Ali Ismail, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Julia Julia, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    591-603
    DOI: https://doi.org/10.35457/ye7yzj80
    Abstract views: 468 , PDF (Indonesian) downloads: 127

  • Implementasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Mencegah Perilaku Bullying pada KKN Internasional di Lembaga Pendidikan Madinah, Arab Saudi

    Farikha Sari, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia
    Muhammad Qorib, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia
    Zuliana Zuliana, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Indonesia
    604-616
    DOI: https://doi.org/10.35457/c093f961
    Abstract views: 299 , PDF (Indonesian) downloads: 107

  • Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis POE pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD

    Reina Rosana Fazriyah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Julia Julia, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    617-632
    DOI: https://doi.org/10.35457/j6v1ry67
    Abstract views: 146 , PDF downloads: 17

  • Mengoptimalkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Inggris pada Mahasiswa melalui Metode Graphic Organizers: Sebuah Quasi-Experimental Research

    Yusniarsi Primasari, Universitas Islam Balitar, Indonesia
    633-645
    DOI: https://doi.org/10.35457/f2ngvb46
    Abstract views: 11 , PDF downloads: 2
View All Issues
Journal title Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Initials Konstruktivisme
Frequency 2 issues per year
DOI prefix 10.26533
Print ISSN 1979-9438
Online ISSN 2442-2355
Editor-in-chief Devita Sulistiana, S.Si., M.Pd.
Publisher Universitas Islam Balitar Blitar

Indexing:

Tools: