Analisis Kelayakan Aplikasi EDUCAD sebagai Media Pembelajaran Konsep Dasar Desain Bangunan Menggunakan AutoCad di SMK
DOI:
https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4552Keywords:
Aplikasi; EDUCAD; AutoCadAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan media pembelajaran aplikasi mobile EDUCAD pada elemen pembelajaran Gambar Teknik yang dikembangkan, materi memahami konsep dasar mendesain gambar bangunan sederhana dengan AutoCad. Metode yang diterapkan pada penelitian dan pengembangan ini yaitu metode ADDIE, dengan tahapan menganalisis potensi dan masalah, mendesain produk aplikasi, mengembangkan produk aplikasi, mengimplementasikan produk aplikasi, dan mengevaluasi produk aplikasi dari hasil uji validasi. Penelitian menunjukkan hasil bahwa media pembelajaran berupa aplikasi EDUCAD mendapatkan skor kelayakan uji materi sebesar 82%, uji media sebesar 83%, dan hasil uji respon siswa sebesar 80%. Media pembelajaran berupa aplikasi mobile EDUCAD dapat dinyatakan sudah teruji kelayakannya berdasarkan validasi dari ahli materi, ahli media, dan respon siswa, serta layak digunakan sebagai media pembelajaran konsep dasar menggambar desain bangunan menggunakan AutoCad.
Downloads
References
N. Siswahyudi, Helmi, and Purnamawati, “Efektifitas Penerapan Pendidikan Berbasis Kompetensi pada Sistem Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan (TVET),” Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan, vol. 2, no. 2, pp. 180–185, 2022, Accessed: May 24, 2025. [Online]. Available: https://doi.org/10.51878/vocational.v2i2.1228
D. P. Juita, P. Priya, M. Azwardi, and A. Amra, “Pentingnya Pengembangan Sumber Daya Manusia pada Lembaga Pendidikan,” Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 5, no. 3, pp. 3068–3077, Jun. 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i3.1243.
W. Pratama, B. Sudarsono, S. Tinggi, and M. Yogyakarta, “Model Pembelajaran Berbasis Kerja: Meningkatkan Kompetensi dan Kesiapan Kerja Siswa SMK Work-Based Learning Model: Improving Competency and Work Readiness of SMK Students,” Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, vol. 11, no. 1, 2024, [Online]. Available: https://jptm.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jptm
T. Hidayat, “Strategi Peningkatan Kualitas Lulusan SMK melalui Konsep Cluster Bidang keahlian dan Sertifikasi Siswa,” Jurnal Al-Rabwah, vol. XIV, no. 1, pp. 75–89, 2020.
B. Sudarsono, “Development of Work-Based Learning Models Based on Work Readiness (WBL-WoRe),” Jurnal Iqra’ : Kajian Ilmu Pendidikan, vol. 7, no. 1, pp. 44–62, 2022, doi: 10.25217/ji.v7i1.2118.
S. Putri Mantika and A. Purwanto, “Pengaruh Fasilitas Belajar, Kompetensi, dan Kinerja Guru Terhadap Mutu Pendidikan di SMK Kabupaten Bogor,” Jurnal Inovasi Riset Akademik, 2022.
A. Sutisnawati and I. Nurasiah, “Pembelajaran Diferensiasi pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Berbasis Modul Digital,” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 9, no. 1, 2023.
A. Ramatni et al., “Proses Pembelajaran dan Asesmen yang Efektif,” Journal on Education, vol. 05, no. 04, 2023.
A. Adisel, Z. U. Aprilia, R. Putra, and T. Prastiyo, “Komponen-Komponen Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran IPS,” Journal of Education and Instruction (JOEAI), vol. 5, no. 1, pp. 298–304, Jun. 2022, doi: 10.31539/joeai.v5i1.3646.
N. Bilqis et al., “Pentingnya Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar di SDN 1 Pasirbatang,” Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, no. 2, pp. 10–20, 2025, doi: 10.61132/nakula.v3i1.1584.
F. D. Yuliana, Susilaningsih, and Z. Abidin, “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Mobile pada Bahasa Inggris,” JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, vol. 5, no. 1, pp. 11–21, Feb. 2022, doi: 10.17977/um038v5i12022p011.
S. D. Purnamasari and F. Panjaitan, “Pengembangan Aplikasi E-Reporting Kerusakan Lampu Jalan Berbasis Mobile,” Jurnal Sistem Komputer Musirawas, 2020.
A. Harahap and A. Sucipto, “Pemanfaatan Augmented Reality (AR) pada Media Pembelajaran Pengenalan Komponen Elektronika Berbasis Android,” Jurnal Ilmiah Infrastruktur Teknologi Informasi (JIITI), vol. 1, no. 1, pp. 20–25, 2020.
A. Hidayanti and M. Fauzan, “Perancangan Platform Digital Desain Rumah 3D Berbasis Mobile Menggunakan Metode Addie,” Jurnal TEKNIKA, vol. 18, no. 1, pp. 291–302, 2024.
W. Perwitasari, R. Rufi’i, and S. Suhari, “Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Room Planner dengan Model Addie,” EDUTECH: Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 24, no. 1, pp. 25–39, Apr. 2025, doi: 10.17509/e.v24i1.76404.
A. F. Rachma, T. Iriani, and S. S. Handoyo, “Penerapan Model ADDIE Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Simulasi Mengajar Keterampilan Memberikan Reinforcement,” Jurnal Pendidikan West Science, vol. 01, no. 08, pp. 506–516, 2023.
Y. I. W. Simanjuntak, M. Sari, B. I. Lestari, I. Ismah, F. Aldresti, and S. Haryati, “Pengembangan E-Modul Interaktif berbasis Guided Inquiry pada Materi Larutan Penyangga dalam Blended Learning untuk SMA/MA Sederajat,” Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains, vol. 11, no. 2, pp. 102–112, Dec. 2022, doi: 10.31571/saintek.v11i2.4134.
F. Hidayat, “Model Addie (Analysis, Design, Development, Implementation And Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation And Evaluation) Model In Islamic Education Learning,” Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 1, pp. 28–37, 2021.
N. Azizah and Syarifah, “Desain Pembelajaran ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) E-Learning pada Materi Sejarah Kebudayaan Islam,” Jurnal Pendidikan Islam, vol. 12, no. 2, pp. 109–120, 2021, Accessed: May 30, 2025. [Online]. Available: https://journal.uhamka.ac.id/jpi/article/view/7934
I. M. Arizah, Y. Afryaningsih, and D. Setyowati, “Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Cerdas sebagai Penguatan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Rendah di Sekolah Dasar,” Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 2, pp. 187–200, 2023, [Online]. Available: https://edukhasi.org/index.php/jip
M. A. Apriliyanto, I. F. Royana, and D. S. Pratama, “Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Dasar Sepakbola Berbasis Android Keywords: Android Multimedia Basic Techniques of Football,” Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah, vol. 1, no. 1, pp. 34–44, 2021, [Online]. Available: https://mahardhika.or.id/jurnal/index.php/jpdm
F. Syahputra, E. Sabrina, R. T. Elsadin, F. Asisah, A. Syahbila, and R. S. Pradana, “Penggunaan Mobile Learning sebagai Media dalam Proses Belajar Mengajar,” JCRD:Journal of Citizen Research and Development, vol. 1, no. 2, pp. 789–793, Jan. 2024.
F. A. Nur’aini and N. Arfinanti, “Systematic Literature Review: Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis,” Journal of Mathematics Education and Application, vol. 4, no. 2, pp. 180–189, 2024, [Online]. Available: https://mathjournal.unram.ac.id/index.php/Griya/indexGriya
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Riska Dewi Prasasti, Dudung Ma’ruf Nuris, Yoyok Rahayu Basuki
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Deprecated: json_decode(): Passing null to parameter #1 ($json) of type string is deprecated in /home/ejournal.unisbablitar.ac.id/public_html/plugins/generic/citations/CitationsPlugin.php on line 68
