Vol. 16 No. 1 (2024): Januari 2024

View Vol. 16 No. 1 (2024): Januari 2024
Published: 2024-01-04

Articles

  • Pengembangan Buku Panduan Permainan Tradisional untuk Karakter Tanggung Jawab Sosial Anak Usia 10-12 Tahun

    Andreas Linggar Mahendra, Gregorius Ari Nugrahanta
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3272

  • Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembelajaran Aktif Berbasis Kurikulum Merdeka di UPT SMPN 1 Sanankulon Blitar

    Putri Anggun Bhakti Insanitaqwa, Khozin Khozin, Zulfikar Yusuf
    17-30
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3317

  • Literature Review: Prinsip Perencanaan Pendidikan Islam di Panti Rehabilitasi Sosial

    Nurhalim Nurhalim, Encep Syarifudin, Eneng Muslihah
    31-45
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3230

  • Persepsi Mahasiswa Pengguna Website Teori Belajar

    Ikrima Ridha Shaliha, Shinta Doriza
    46-54
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.2229

  • Perbandingan Implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri 5 Ngawi

    Army Al Islami Ali Putra, Lucky Amatur Rohmani, Happy Bunga Nasyirahul Sajidah
    55-63
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.2986

  • Manajemen Pembelajaran Berbasis E-Learning pada Perguruan Tinggi

    Febi Dwi Widayanti, Eko Yuniarto, Eny Wahyu Suryanti, Sri Rahayuningsih
    64-82
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3016

  • Hasil Belajar Statistika Mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI dengan Metode Hybrid Learning

    Indra kurniawan, Andri Rahadyan, Mahyudi Mahyudi
    83-89
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3408

  • Evaluasi Perilaku Belajar Mahasiswa: Analisis Pengaruh Perilaku Phubbing terhadap Prokrastinasi Akademik

    Abdullah Syifa, Wira Nugraha, Raden Tirta Yudistira
    90-99
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3370

  • An analysis of English Materials for Effective Communication as Tour Guides

    Ni Luh Supartini, Luh Eka Susanti, Dika Pranadwipa Koeswiryono
    100-112
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3384

  • Semantik Toponimi Penamaan Desa di Kecamatan Tegallalang Kabupaten Gianyar Provinsi Bali

    Kadek Ayu Ekasani, Denok Lestari, Putu Dian Yuliani Paramita, Ida Ayu Gayatri
    113-123
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3427

  • Implementasi Model Argument Driven Inquiry dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Ilmiah pada Siswa Kelas X.1 SMA Negeri 1 Polokarto

    Rhahmadanny Rhahmadanny, Anwari Adi Nugroho, Agus Purwanto
    124-134
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.2936

  • Perbedaan Keaktifan Mahasiswa Menggunakan Metode Active Learning Tipe Team Quiz dengan Metode Konvensional Program Studi Administrasi Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

    Silvia Adi Putri, Erpidawati Erpidawati
    135-141
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3432

  • Penggunaan Alat Peraga Papan Peluang Matematika pada Materi Peluang Kelas VII SMP

    Yenny Anggraeni Sarumaha, Rikki Pratama, Witriani Oka Dwi Saputri, Realita Torikotul Hofifah
    142-151
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3437

  • Kontribusi Pemikiran Burhanuddin Al-Biqa’i pada Kitab Nazhmu ar-Durar dan Relevansinya dalam Pendidikan Islam di Era Modern

    Herfi Gulam Faizi, M. Azizan Fitriana, Syamsul Ariyadi
    152-164
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3462

  • Transformasi Kepemimpinan Kepala Sekolah pada Era Digital: Strategi Administrasi Pendidikan Berbasis Teknologi di Sekolah Menengah Pertama

    Heriyanita Rosmini , Ningsih Ningsih, Murni Murni, Adiyono Adiyono
    165-180
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3451

  • Meningkatkan Kemampuan Menulis Mahasiswa Menggunakan Strategi Brainstorming

    Prasetyawan Aji Sugiharto, Yan Imam Santoso, Defy Gustianing, Sri Welasih, Dani Miftahul Huda
    181-189
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3446

  • Penekanan Peraturan Kelas untuk Melatih Kedisiplinan Sejak Dini pada Siswa Prasekolah

    Jesica Albertha Mone, Wiputra Cendana
    190-200
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3429

  • Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Menggunakan Model Group Investigation pada Materi Lingkaran Sekolah Dasar

    Firman Cahyadi, Nur Widyawati, Rahadian Sofianto, Azizatus Zahro, Ade Eka Anggraini
    201-207
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.2581

  • Penguatan Pendidikan Karakter Religius sebagai Upaya Mengatasi Bullying di MTs Al Amin Mojokerto

    Ahmad Adrian Fahmi Al-Huda, Muhammad Bayu Khairil Anwar
    208-220
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3404