Vol. 18 No. 2 (2026): Juli 2026

View Vol. 18 No. 2 (2026): Juli 2026
Published: 2026-07-13

Articles

  • Integrasi Kearifan Lokal Soku Ja’dha dalam Pembelajaran Biologi: Kajian Etnografi Kesehatan Ibu Pascamelahirkan

    Maria Waldetrudis Lidi, Azizah Amalia Abbas, Fadhila Chairul Nisa
    302-317
    DOI: https://doi.org/10.35457/5knv0y45

  • Correlational Descriptive Analysis of Digital Literacy Among Generation Z Prospective Teachers

    Asyti Febliza, Putri Ade Rahma Yulis, Zul Afdal
    318-332
    DOI: https://doi.org/10.35457/8yb9e308

  • Implementasi Strategi Pembelajaran PAI Berbasis Digital di Kelas 5 SD Cokroaminoto Toluaya Kabupaten Bolmong Selatan

    Nurul Nusi, Kasim Yahiji
    333-348
    DOI: https://doi.org/10.35457/6s4eaf22

  • Implementasi Metode Keteladanan dalam Penanaman Nilai Islami pada Anak Usia Dini di Taska Aulad Nursery dan Playschool

    Sukma Chalifah Segara, Zailani Zailani
    349-357
    DOI: https://doi.org/10.35457/wz0nf298

  • Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Cerkak Berbantuan Artificial Intelligence

    Novita Rizki, Joko Sukoyo, Sucipto Hadi Purnomo
    358-373
    DOI: https://doi.org/10.35457/mhd9bd98

  • Pengembangan Media CERAH dalam Pembelajaran PAI Kelas IV SD

    Ani Nur Aeni, Citra Anzani, Mike Sekardini, Muhammad Eka, Muhammad Fikri Kusnandar
    374-389
    DOI: https://doi.org/10.35457/76a6eh48

  • Implementasi Model Pendidikan Karakter Thomas Lickona di Pondok Pesantren Modern Assuja’iyah, Blitar: Studi Kasus Tunggal Pembentukan Akhlak Santri

    Udin Erawanto, Ifa Zulfatul Khoiriyah
    390-409
    DOI: https://doi.org/10.35457/vk8h1x32

  • Kepemimpinan Pendidikan Islam di Era Digital: Kajian Filosofis dan Praktis

    Pitriyani Mobiliu, Kasim Yahiji, Muh. Hasbi
    410-427
    DOI: https://doi.org/10.35457/0yb39z67

  • Mekanisme Kerja Antarkelompok Terpadu: Eksplorasi Dampak Pembelajaran Bahasa Dialogis dan Pembentukan Karakter

    Abdul Haris Faisal, Ventianus Sarwoyo
    428-441
    DOI: https://doi.org/10.35457/0jyaab42

  • Tantangan dan Peluang Filsafat Pendidikan Islam dalam Menghadapi Transformasi Pendidikan di Era Modern: Kajian Kepustakaan

    Maria Amanda Igirisa, Kasim Yahiji, Muh. Hasbi
    442-456
    DOI: https://doi.org/10.35457/x92t5v04

  • Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan BookWidgets terhadap Hasil Belajar IPAS SD

    Micho Lukman Hakim, Nofita Lestariningsih, Miratu Chaeroh
    457-465
    DOI: https://doi.org/10.35457/swcznv63

  • Enhancing Student Participation and Learning Outcomes Through Quantum Learning in Economics Classrooms

    Safik Nur Taufiq, Moh. Usman Kurniawan, Denok Mugi Hidayanti
    466-478
    DOI: https://doi.org/10.35457/vn1xyc82

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Kearifan Lokal Lelang Lebak Lebung untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMP

    Amrina Rosada Ocha, Meli Astriani, Sri Wardhani
    479-491
    DOI: https://doi.org/10.35457/4zxwee58

  • Pengembangan SNAMMI Berbasis Flipbook Digital untuk Pembelajaran Menulis Narasi Siswa Kelas IV SD

    Intan Fauziyah, Ali Ismail, Dadan Djuanda
    492-507
    DOI: https://doi.org/10.35457/atkg6458

  • Model Pembelajaran Holistik Al Islam dan Kemuhammadiyahan berbasis Digital dalam Pembentukan Karakter Islami

    Badrut Tamami, Yerry Mijianti, M. Zinuddin Alanshori, Nur Afifah Khurin Maknin
    508-518
    DOI: https://doi.org/10.35457/70kg1v46

  • Efektivitas Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMPN 11 Banjarmasin

    Dessy Zellisa Trividia, Nurul Huda
    519-530
    DOI: https://doi.org/10.35457/cbxhxz78

  • Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Berbantuan AI Generative di SMP Patra Mandiri Palembang

    Mulia Putri, Wulandari Saputri, Marlina Ummas Genisa
    531-544
    DOI: https://doi.org/10.35457/4z1yz803

  • Multiple Intelligences-Based Active Learning in Economics Education: Fostering Student Engagement and Holistic Development

    Juanda Prastian Aditia Putra, Shendy Andrie Wijaya, Moh. Usman Kurniawan
    545-561
    DOI: https://doi.org/10.35457/bsqn1853

  • Pendidikan Agama Dalam Filsafat Pendidikan Islam: Antara Tradisi dan Inovasi

    Nurjana Cyntia Rahman, Kasim Yahiji, Muh Hasbi
    562-571
    DOI: https://doi.org/10.35457/3gv8v696

  • Implementasi Teori Operant Conditioning B. F Skinner dalam Pembentukan Kedisiplinan Shalat Berjamaah pada Peserta Didik Usia Remaja

    Muhammad Lukman Arif, Nurul Atik Hamida, Wahidah Ma’rifatunnisa’, Nurhasanah Nurhasanah
    572-590
    DOI: https://doi.org/10.35457/3bsbp866

  • Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Tata Surya melalui Media Augmented Reality pada Siswa Kelas VI SD

    Syifa Dwi Chayrani Sihaloho, Ali Ismail, Julia Julia
    591-603
    DOI: https://doi.org/10.35457/ye7yzj80