Vol. 15 No. 2 (2023): Juli 2023

Articles

• Reintegrasi Lembaga Pendidikan Madrasah dan Pesantren (Studi Mengenai Pesantren Satu Atap)

  Hana Malihatul Azizah, Alkaf Rodiallah MA, Rihlatuz Zakiyah, Mahsus Mahsus, Betty Adinda Wijaya

  159-173

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2580

  Abstract views: 81 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 95

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Analisis Motivasi Belajar Siswa SMA/Sederajat dalam Pembelajaran Kimia Secara Daring di Masa Pandemik

  Kriesna Kharisma Purwanto, Qonik Zuliatin, Eko Yuniarto, Zulkarnain Gazali, Andri Wahyu Wijayadi

  174-186

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2847

  Abstract views: 40 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 43

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar IPA Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)

  Desi Nuzul Agnafia, Qurrotul Anfa, Anis Zahrotin, Sutra Sutra

  187-197

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2953

  Abstract views: 19 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 21

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Profil Berpikir Kreatif Siswa Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Ringan dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gender

  Intannia Sari Restu Noor Syafi’i, Ardianik Ardianik, Ahmad Hatip

  197-212

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2813

  Abstract views: 28 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 11

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pengembangan Modul Pembelajaran PPKn Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Kelas VIII SMP Kristen Gloria 1 Surabaya

  Christanti Diah Retnani, Sucipto Sucipto, Abdul Wahid, Nuril Huda, Sri Wahyuningtyas

  213-231

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2814

  Abstract views: 30 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 24

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Implementasi Pendidikan Karakter dalam Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Kearifan Lokal Batik Malangan di SMAN 1 Malang

  Ishma Mahliya Ruwaida, Muhammad Hambali, Maulfi Syaiful Rizal

  232-245

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2838

  Abstract views: 65 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 49

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pengembangan Model Pembelajaran RGOSA (Reading, Giving Opinion, Observing, Searching, dan Assesing) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di SMP

  Nurmania Irmala Sari, Indrawati Indrawati, Sri Astutik

  246-256

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2850

  Abstract views: 28 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 14

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Pembelajaran Science Technology Engineering Mathematics (STEM) pada Siswa Sekolah Dasar

  Ribka Simanullang, Yosi Gumala, Ari Widodo

  257-268

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2932

  Abstract views: 42 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 26

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pengaruh Pembelajaran Analogi Melalui Selective Problem Solving (SPS) terhadap Hasil Belajar Pengukuran Luas di Sekolah Dasar

  Nelly Kholifatur Rosyida, Mohammad Faizal Amir, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana

  269-277

  https://doi.org/10.35457/konstruk.v15i2.2929

  Abstract views: 15 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 11

  • PDF (Bahasa Indonesia)