Vol. 12 No. 1 (2020): Januari 2020

View Vol. 12 No. 1 (2020): Januari 2020
Published: 2020-01-31

Articles

  • PROBLEMATIKA KETERAMPILAN BERBICARA BAGI PEBELAJAR MULTIBAHASA

    Nurul Dwi Lestari, State Institute for Islamic Studies (IAIN) Kediri, Indonesia
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.873
    Abstract views: 1891 , PDF downloads: 5891

  • IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA KURIKULUM 2013 DI SMK NEGERI 2 PADANG

    Mardhiah Masril, UPI YPTK, PADANG, Indonesia
    Nizwardi Jalinus, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    Jalius Jama, Universitas Negeri Padang, Indonesia
    Oskah Dakhi, STMIK Budidarma Medan, Indonesia
    12-25
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.956
    Abstract views: 4144 , PDF downloads: 3115

  • PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA SMP PADA TEKS NARRATIVE MELALUI STRATEGI SEMANTIC MAPPING

    Durratul Hikmah, Universitas Nurul Jadid, Indonesia
    Mohammad Sofyan Adi Pranata, Universitas Nurul Jadid, Indonesia
    26-38
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.880
    Abstract views: 1353 , PDF downloads: 2110

  • KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR

    Desy Dwi Riana, Universitas Islam Balitar, Indonesia
    Zeidenes Zenizela, Universitas Islam Balitar, Indonesia
    39-48
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.844
    Abstract views: 1063 , PDF downloads: 551

  • IMPLEMENTASI KIT DUTA INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR

    Minto Santoso, Universitas Islam Balitar, Indonesia
    49-58
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.876
    Abstract views: 824 , PDF downloads: 434

  • PEMANFAATAN MEDIA CAKRA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA DALAM MATA KULIAH ACADEMIC AND SCIENTIFIC VOCABULARY MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS ISLAM BALITAR BLITAR

    Nita Sutanti, Universitas Islam Balitar, Indonesia
    59-68
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.773
    Abstract views: 1091 , PDF downloads: 519

  • INFUSING A GAMIFICATION MECHANISM THROUGH DUOLINGO FOR ENGLISH SPEAKING PROFICIENCY: PERCEPTIONS OF THE INDONESIAN EFL INSTRUCTOR AND STUDENTS

    Moh. Arif Mahbub, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Jember, Indonesia
    Abdur Romsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Jember, Indonesia
    Suhaimah Bulqiyah, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Jember, Indonesia
    Ifan Andri Firdaus, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Jember, Indonesia
    69-80
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.894
    Abstract views: 2240 , PDF downloads: 1241

  • THE ANALYSIS OF LANGUAGE GAMES AND PRIVATE LANGUAGES ON HANS CRISTIAN ANDERSEN (THE LITTLE MATCH GIRL)

    Tiyas Saputri, Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia
    81-89
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.863
    Abstract views: 1957 , PDF downloads: 862

  • MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA IKIP BUDI UTOMO DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MATAKULIAH ILMU GIZI

    Tri Asih Wahyu Hartati, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPIEK IKIP Budi Utomo, Indonesia
    Purwaning Budi Lestari, Program Studi Pendidikan Biologi FPIEK IKIP Budi Utomo, Indonesia
    Ardian Anjar Pangestuti, Program Studi Pendidikan Biologi FPIEK IKIP Budi Utomo, Indonesia
    90-97
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.964
    Abstract views: 1235 , PDF downloads: 712

  • USING COOPERATIVE MIND MAPPING SUMMARY STRATEGY TO IMPROVE THE READING COMPREHENSION SKILL OF PUBLIC ADMINISTRATION STUDENTS’ IN UNISBA BLITAR

    Nuryanti Nuryanti , Program Studi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Islam Balitar Blitar, Indonesia
    98-104
    DOI: https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.950
    Abstract views: 721 , PDF downloads: 616