From Text to Multimodality: Strategies for Enhancing Creative Writing in a Multiliteracy Framework

Authors

  • Ida Ayu Made Wedasuwari Universitas Mahasaraswati Denpasar
  • Ni Wayan Eminda Sari Universitas Mahasaraswati Denpasar

Keywords:

learning strategies, creative writing, multiliteracy

Abstract

https://drive.google.com/file/d/14jsbLx4GkxFNO71aJ02q1HmpJa6tyoWW/view?usp=sharing

References

Aprilia, F, dkk. 2022. Peningkatan Literasi Menulis Kreatif Melalui Gelar Wicara Dring. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara. 15-23.

Azzahra, A. 2024. Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Pendekatan Multiliterasi. Jurnal on Education. 7 (1), 3496-3506.

Dewi, AC. 2025. Transformasi Pembelajaran Menulis Teks Melalui Media Visual Interaktif. Intelektual : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi, 1 (3), 99-111.

Gunawan, dkk. 2025. Multimodal Approaches in Problem-Based, Project-Based, and Inquiry-Based Learning Models in Science Education: A Systematic Literature Review. Indonesian Journal of STEM Education., 7 (1), 1-17.

Hendrawaty, N, dkk. 2024. The Multimodal Approach in English Language Teaching: A Systematic Review. Proceedings of Fine Arts, Literature, Language, and Education, 457-472.

Khoimatun, dkk. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Multiliterasi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Hots) Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnak Basicedu, 5 (6), 5968-5975.

Nuryani, P, dkk. 2019. Model Pedagogik Multiliterasi Dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Abadke 21. Eduhumaniora : Jurnal Pendidikan Dasar, 11 (2), 117-126.

Prihaini, A dan Sugiarti. 2021. Implementasi Pembelajaran Multiliterasi Berbasis Enggaged Learning dalam Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran. Jurnal Warta LPM, 24 (3), 507-520.

Sari, A, dkk. 2023. Pengembangan Papan Make and Match sebagai Media Penguasaan Multi-Literasi Peserta Didik TK. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitia dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran, 7 (10), 124-131.

Wedasuwari, IAM, dkk. 2023. Efektivitas Pembelajaran Onlinedalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Mahasiswa. Jurnal Santiaji Pendidikan, 13 (2).

Winarni, R, dkk. 2022. Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Bermuatan Pendidikan Budi Pekerti Pada Guru-Guru Sekolah Dasar Melalui Hybrid Learning. Jurnal Widya Laksana, 11 (1).

Downloads

Published

2025-10-23

How to Cite

From Text to Multimodality: Strategies for Enhancing Creative Writing in a Multiliteracy Framework. (2025). International Conference on Multidisciplinary Studies Integrating Entrepreneurial Strategies and Digital Transformation, 1(1), 758-768. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/icms/article/view/5113

Similar Articles

11-20 of 62

You may also start an advanced similarity search for this article.