1.
Implementasi Model Argument Driven Inquiry dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Ilmiah pada Siswa Kelas X.1 SMA Negeri 1 Polokarto. konstruk [Internet]. 2024 Jan. 26 [cited 2026 Feb. 1];16(1):124-3. Available from: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2936