“Mengoptimalkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Inggris Pada Mahasiswa Melalui Metode Graphic Organizers: Sebuah Quasi-Experimental Research”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 18, no. 2 (November 7, 2026): 633–645. Accessed November 8, 2026. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/5796.