FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA JURUSAN PGSD DI UNIVERSITAS ISLAM BALITAR. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 154–162, 2018. DOI: 10.35457/konstruk.v10i2.509. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/509. Acesso em: 16 dec. 2025.