Dampak Model Pembelajaran Decision-Making: Hasil Belajar Siswa di Pendidikan Agama Islam. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 261–271, 2026. DOI: 10.35457/e6akad29. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/5569. Acesso em: 20 feb. 2026.