Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Menggunakan Model Group Investigation pada Materi Lingkaran Sekolah Dasar. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 201–207, 2024. DOI: 10.35457/konstruk.v16i1.2581. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2581. Acesso em: 31 jan. 2026.