Pengembangan Model Pembelajaran RGOSA (Reading, Giving Opinion, Observing, Searching, dan Assesing) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di SMP. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 246–256, 2023. DOI: 10.35457/konstruk.v15i2.2850. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2850. Acesso em: 15 dec. 2025.