Muh Ali Masnun, and Radhyca Nanda Pratama. 2020. “Disharmoni Dalam Pengaturan Kurikulum, Pendidikan Pancasila, Dan Pendidikan Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi”. Jurnal Supremasi 10 (2), 9-18. https://doi.org/10.35457/supremasi.v10i2.972.