Lukma, H. N. (2017) “PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN ANIMASI DAN PICTORIAL RIDDLE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA”, Jurnal Qua Teknika, 7(1), pp. 21-29. doi: 10.35457/quateknika.v7i1.214.