Lukma, Hazairin Nikmatul. 2017. “PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN ANIMASI DAN PICTORIAL RIDDLE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA”. Jurnal Qua Teknika 7 (1), 21-29. https://doi.org/10.35457/quateknika.v7i1.214.