LUKMA, H. N. PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN ANIMASI DAN PICTORIAL RIDDLE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA. Jurnal Qua Teknika, v. 7, n. 1, p. 21-29, 15 Mar. 2017.