Malahayati EN. PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DAN RETENSI SISWA. konstruk [Internet]. 2016Jul.1 [cited 2024Jul.22];8(2):131-48. Available from: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/45