1.
Prasetyo HE. HUBUNGAN PERSEPSI PENERAPAN METODE TGT, TEKNIK REWARD AND PUNISHMENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN I NGREJO TULUNGAGUNG. konstruk [Internet]. 2015Jul.1 [cited 2024May6];7(2):119-2. Available from: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/311