1.
Rhahmadanny R, Nugroho AA, Purwanto A. Implementasi Model Argument Driven Inquiry dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Ilmiah pada Siswa Kelas X.1 SMA Negeri 1 Polokarto. konstruk [Internet]. 2024Jan.26 [cited 2024May17];16(1):124-3. Available from: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2936