1.
Integrasi Nilai-Nilai Islami dalam Pembentukan Karakter Siswa di Songserm Sasana School Thailand: Studi Kasus Kualitatif Melalui Observasi Partisipatif. konstruk [Internet]. 2026 Feb. 18 [cited 2026 Feb. 19];18(1):233-46. Available from: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/5552