Rosyida, Nelly Kholifatur, Mohammad Faizal Amir, and Mahardika Darmawan Kusuma Wardana. “Pengaruh Pembelajaran Analogi Melalui Selective Problem Solving (SPS) Terhadap Hasil Belajar Pengukuran Luas Di Sekolah Dasar”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 15, no. 2 (September 6, 2023): 269-277. Accessed November 24, 2024. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2929.