Rosyida, N. K., M. F. Amir, and M. D. K. Wardana. “Pengaruh Pembelajaran Analogi Melalui Selective Problem Solving (SPS) Terhadap Hasil Belajar Pengukuran Luas Di Sekolah Dasar”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, Vol. 15, no. 2, Sept. 2023, pp. 269-77, doi:10.35457/konstruk.v15i2.2929.