“Efektivitas Layanan Informasi Pendekatan Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Yang Memiliki Second Account Media Sosial”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 17, no. 2, July 2025, pp. 473-8, https://doi.org/10.35457/konstruk.v17i2.4830.