“Perbedaan Keaktifan Mahasiswa Menggunakan Metode Active Learning Tipe Team Quiz Dengan Metode Konvensional Program Studi Administrasi Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 16, no. 1, Jan. 2024, pp. 135-41, https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3432.