“MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA IKIP BUDI UTOMO DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MATAKULIAH ILMU GIZI”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 12, no. 1, Jan. 2020, pp. 90-97, https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i1.964.