Prasetyo, H. E. (2015) “HUBUNGAN PERSEPSI PENERAPAN METODE TGT, TEKNIK REWARD AND PUNISHMENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN I NGREJO TULUNGAGUNG”, Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(2), pp. 119-129. doi: 10.35457/konstruk.v7i2.311.