“MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DAN AKTIVITAS GURU PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN KELAS IX MTs MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH” (2015) Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(2), pp. 107–118. doi:10.35457/konstruk.v7i2.15.