“Pengembangan Model Pembelajaran RGOSA (Reading, Giving Opinion, Observing, Searching, dan Assesing) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di SMP” (2023) Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 15(2), pp. 246–256. doi:10.35457/konstruk.v15i2.2850.