Rarasati, Ida Putri, and Afriska Yurniawati. 2019. “ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN MISKONSEPSI MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN TEORI SOSIAL”. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 11 (1), 42-52. https://doi.org/10.35457/konstruk.v11i1.665.