PRASETYO, H. E. HUBUNGAN PERSEPSI PENERAPAN METODE TGT, TEKNIK REWARD AND PUNISHMENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN I NGREJO TULUNGAGUNG. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, v. 7, n. 2, p. 119-129, 1 Jul. 2015.