ROSYIDA, N. K.; AMIR, M. F.; WARDANA, M. D. K. Pengaruh Pembelajaran Analogi Melalui Selective Problem Solving (SPS) terhadap Hasil Belajar Pengukuran Luas di Sekolah Dasar. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, v. 15, n. 2, p. 269-277, 6 Sep. 2023.