Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Kemampuan Memecahkan Soal Cerita pada Siswa Kelas IV SDN Kepunten. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 187–193, 2022. DOI: 10.35457/konstruk.v14i2.2069. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/2069. Acesso em: 27 jan. 2026.