PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID 19 DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MI NIHAYATUL AMAL. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 223–229, 2022. DOI: 10.35457/konstruk.v13i2.1936. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/1936. Acesso em: 16 dec. 2025.