NARASI CERITA PENGALAMAN MENGAJAR SELAMA PANDEMI DI INDONESIA: SEBUAH STUDI NARATIF DENGAN GURU DI PENDIDIKAN MENENGAH. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 169–183, 2022. DOI: 10.35457/konstruk.v13i2.1597. Disponível em: https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/konstruktivisme/article/view/1597. Acesso em: 17 feb. 2026.