Febrinita, F., & Puspitasari, W. D. (2018). PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN THINKING MAP TERHADAP PENGUASAAN KONSEP TEORI GRAF DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 10(1), 98-112. https://doi.org/10.35457/konstruk.v10i1.525