Putri, S. A., & Erpidawati, E. (2024). Perbedaan Keaktifan Mahasiswa Menggunakan Metode Active Learning Tipe Team Quiz dengan Metode Konvensional Program Studi Administrasi Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 16(1), 135-141. https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.3432