Prasetyo, H. E. (2015). HUBUNGAN PERSEPSI PENERAPAN METODE TGT, TEKNIK REWARD AND PUNISHMENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN I NGREJO TULUNGAGUNG. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(2), 119-129. https://doi.org/10.35457/konstruk.v7i2.311