Rhahmadanny, R., Nugroho, A. A., & Purwanto, A. (2024). Implementasi Model Argument Driven Inquiry dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Ilmiah pada Siswa Kelas X.1 SMA Negeri 1 Polokarto. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 16(1), 124-134. https://doi.org/10.35457/konstruk.v16i1.2936