Rarasati, I.P. and Yurniawati, A. 2019. ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN MISKONSEPSI MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN TEORI SOSIAL. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 11, 1 (Jan. 2019), 42-52. DOI:https://doi.org/10.35457/konstruk.v11i1.665.