Supriyono, S. 2018. PENGORGANISASIAN SUPERVISI PEMBELAJARAN BERBASIS TIM PARTISIPATIP DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: STUDI MULTI SITUS DI 3 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BLITAR. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 10, 1 (Jan. 2018), 130-142. DOI:https://doi.org/10.35457/konstruk.v10i1.460.