Indrawati, S. 2014. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PENGATUR AWAL. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 6, 2 (Jul. 2014), 183-195. DOI:https://doi.org/10.35457/konstruk.v6i2.34.