Rahayu, D.W.S. 2015. HUBUNGAN KUALITAS SISTEM PEMBELAJARAN DENGAN PEMAHAMAN MATERI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Manajemen UNISBA). Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 7, 1 (Jan. 2015), 39-45. DOI:https://doi.org/10.35457/konstruk.v7i1.23.