Agustina, D.K. 2015. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DAN AKTIVITAS GURU PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN KELAS IX MTs MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 7, 2 (Jul. 2015), 107-118. DOI:https://doi.org/10.35457/konstruk.v7i2.15.