[1]
2026. Integrasi Nilai-Nilai Islami dalam Pembentukan Karakter Siswa di Songserm Sasana School Thailand: Studi Kasus Kualitatif Melalui Observasi Partisipatif. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 18, 1 (Feb. 2026), 233–246. DOI:https://doi.org/10.35457/grh6n505.